La Rectora del Instituto de Estudios Superiores Andalgalá, Prof. Sandra Haddad, pone en conocimiento de la comunidad educativa y del público en general la publicación de la revista institucional perteneciente al Proyecto de Mejora Institucional (P.M.I.), titulada:
“Tramas y traumas académicos. Un abordaje desde la alfabetización en el nivel superior”.
Esta edición propone un acercamiento integral a los recorridos académicos que atraviesan los estudiantes y docentes del nivel superior. Su contenido no solo recupera las experiencias formales del trayecto formativo, sino que también aborda la dimensión emocional que acompaña dichos procesos: temores, inquietudes, aprendizajes, reaprendizajes y los vínculos que se construyen en el hacer académico.
“Tramas y traumas académicos” reúne una diversidad de voces, perspectivas y miradas, reflejando la riqueza y complejidad que configuran la vida académica en nuestro instituto. Cada testimonio pone en valor las experiencias personales y colectivas que fortalecen la identidad institucional.
El IES Andalgalá invita a la comunidad a compartir esta propuesta editorial, que busca generar reflexión, diálogo y nuevas miradas sobre la alfabetización y la formación en el nivel superior.

